У шта верујемо
У шта верујемо
Не верујемо да је смисао образовања да деца памте што више информација.
Верујемо да је смисао образовања да науче како да размишљају.
Не припремамо децу само за следећи контролни задатак.
Припремамо их за живот.
Не учимо их да понове туђе одговоре.
Учимо их да постављају права питања.
Не меримо успех бројем научених лекција.
Меримо га бројем самосталних идеја, открића и тренутака када дете каже: „Разумео сам.“
Верујемо да најбоља учионица нема четири зида.
Она има небо.
Има дрвеће.
Има реку.
Има ветар.
Има живот.
И зато је најбоља учионица.
Зато се сви програми Академије практичне интелигенције одржавају искључиво у природи.
Природа није место на које повремено одемо.
Природа је наша учионица.
Не желимо да стварамо само добре ученике.
Желимо да стварамо добре људе.
Људе који размишљају.
Који не одустају.
Који поштују природу.
Који поштују животиње.
Који поштују друге људе.
Који имају храбрости да поставе питање када га нико други не поставља.
Верујемо да радозналост вреди више од меморисања.
Да искуство вреди више од преписивања.
Да знање вреди само ако уме да се примени.
И зато не градимо још једну школу.
Градимо место на коме деца постају самостални, одговорни, радознали и мислећи људи.
То је Академија практичне интелигенције.
И то је наша мисија.
У шта верујемо

Ово није фотографија са излета. Ово је слика онога у шта верујемо.
Деца не памте само оно што чују – памте оно што доживе. Зато наша учионица има небо уместо плафона, шуму уместо зидова и стварне животне ситуације уместо готових одговора. Верујемо да образовање треба да развија радозналост, самосталност, одговорност и храброст да се размишља својом главом. Зато Академија практичне интелигенције није само место за учење – већ место где деца корак по корак постају људи који умеју да мисле, одлучују и стварају.
Повезане странице и препоручени текстови
Вредности у које верујемо нису само идеје већ принципи које свакодневно примењујемо кроз образовање, менторство и рад са децом, младима и одраслима. Ако желите да их боље упознате, препоручујемо следеће странице и текстове.